2013年9月28日 星期六

2013/9/27__圖書館的自由資訊__學習心得。

因為中秋節放假,開學第二個禮拜才上到這堂課。
同樣是毛老師的課,
比較奇妙的是,這堂課的到課人數僅有八個學生!
人數少的不可思議,不過相對而言比較顧的到學生吧。
圖書館的自由資訊,從課名就明顯知道,
主題又會是毛老師一直強調的「自由」。
開課前也是稍微看了一下授課行程表,
會學習常聽到的古騰堡計畫,以及公版著作等等,
課堂上先讓我們看了過去使用過的教科書網頁
The Digital Public Domain(電子檔),
並講了一些很有趣的版權相關問題。

然後就很快的就出了與古騰堡計畫有關的作業...
要找出一種公版著作,並將之上傳至網路空間以及古騰堡計畫網頁。
困難點在於如何找出有電子檔與紙本形式的公版著作,
而公版著作的作品出版年分通常很久遠,因此較難找齊,
不過老師提示了可從四庫全書裡面找,算是頗有助益呢。
希望可以盡快挑出並完成。

預計處理公版著作:
司馬文正公傳家集/(宋)司馬光 撰   之  <訓儉示康>

2013/9/23__Koha圖書館管理系統__學習心得。

第一次到5A上毛老師的課,本次課堂實作如何灌入koha軟體。
想當然爾,一開始就出包的機率是非常大的。
過不了多久就發現燒錄映像檔的koha光碟是燒錄失敗的,
身邊的朋友也是頻頻遭遇困難。(電腦也出現挑光碟的狀況)
不過因為預防措施做得好(?)所以很快就步入軌道成功灌入軟體。
麻煩還有後續的更新(升級版本、安裝介面、中文化等等),
除了鍵入各類指令外,還有大量的連環設定步驟,
雖然過程請教毛老師來協助安裝設定,
但老師的速度實在是快到眼花撩亂,
又因為可用不同的方式來達到更新的結果(而且是英語介面),
所以設定的過程有些記不得...
到了快下課時又停在不了解下一步該做什麼的狀態...
(明明安裝中文介面卻無法選擇中文是哪招)
看來果真是該多次嘗試,可能會比較熟練吧。

2013年9月9日 星期一

開設測試~

弔念無名小站過往帶來的回憶...
新的網誌將引進新的故事,猶如櫻花之風。